Inovasi Dalam Pemberdayaan Ekonomi Pesantren Melalui Program Inkubasi Bisnis: Studi Kasus Usaha Perikanan Bumpes Ulul Albab Yogyakarta

Syahrudin Syahrudin; Khairunesa Isa; Roni Susanto

doi:10.65798/bpjcs.v1i1.26

Authors

Syahrudin Syahrudin Institut Agama Islam Riyadlotul Mujahidin (IAIRM) Ngabar Ponorogo, Indonesia Author
Khairunesa Isa Centre for General Studies and Co-curricular, Universiti Tun Hussein Onn Malaysia Batu Pahat, Johor, Malaysia Author
Roni Susanto Sekolah Tinggi Agama Islam Ibnu Rusyd Kotabumi Lampung, Indonesia Author

DOI:

https://doi.org/10.65798/bpjcs.v1i1.26

Keywords:

Islamic Boarding School, BUMPes, Business Incubation, Economic Empowerment, Fisheries Innovation, Spiritualpreneur

Abstract

This study analyzes the economic transformation of an Islamic boarding school through a Business Incubation Program in the fisheries unit of BUMPes Ulul Albab Yogyakarta. Using a qualitative case study, data were collected through in-depth interviews, participant observation, and document analysis, and analyzed with the Miles and Huberman interactive model. Findings show that before the program, the fisheries business faced structural challenges, including high feed costs, dependence on external seed, weak management, lack of financial records, and low entrepreneurial literacy among students. After implementation, significant changes appeared in three aspects: first, technical diversification of commodities such as catfish, gourami, and pangasius, along with feed innovation using local resources like azolla, papaya leaves, banana stems, and fermented pellets; second, institutional strengthening through a student cooperative with transparent finance and profit reinvestment; third, socio-cultural change marked by a spiritualpreneur ethos integrating spiritual values, economic independence, and social responsibility. The study concludes that the model improves economic performance while fostering a sustainable Islamic economic ecosystem with replication potential. It also highlights the importance of local adaptation, institutional support, and cross-sector collaboration for scalability future.

References

Agustina, D., Rela, I. Z., & Jayadisastra, Y. (2025). Adopsi Teknologi Pengelolaan Pakan Ternaka Cajanus Cajan Bernutrisi Tinggi sebagai Strategi Pemberdayaan Ekonomi Peternak. Jurnal Ilmiah Inovasi Dan Komunikasi Pembangunan Pertanian, 4(2), 11–19.

Ali, U. (2025). Optimalisasi Penggunaan Complete Feed Penyedia Nutrisi Kelinci sebagai Ternak Non Ruminansia Produktif.

Hadiwijaya, H., Handayani, F. S., Putri, M. P., & Andita, M. P. (2025). Transformasi Digital Industri Kecil dan Menengah (IKM): Meningkatkan Efisiensi dan Keunggulan Kompetitif Melalui Teknologi Inovatif. Penerbit NEM.

Hasan, H., Gunung, T. M. R., Nugroho, A. Y., Endayani, S., Uluputty, M. R., Wardhani, R. S., La Habi, M., Jon, E., Taqiyuddin, M., & Pitri, N. (2025). Metodologi Metodologi Penelitian Penelitian.

Henry Sinaga, S., Santikawati, S., Pi, S., Btr, L. W., Pi, S., Purba, S. Y. H., Sos, W. S. P. S., & AP, M. (2025). Perencanaan Perikanan Budidaya Air Tawar Berbasis Teknologi. Mega Press Nusantara.

Himawan, P. E., & Nugraha, R. (2025). Implementasi Kurikulum KH. E. Abdurrahman dalam Mencetak Santri Tafaqquh Fiddin di Pesantren Persatuan Islam Cinaya-Purwakarta. Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan, 5(6), 1515–1528.

ISNAENI, Y. (2025). Pemberdayaan Ekonomi Kelompok Pembudidaya Ikan (Pokdakan) Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Anggotanya (Studi Kasus Pada Pokdakan Mina Mandiri Desa Panembangan Kecamatan Cilongok Kabupaten Banyumas).

Mei Ie, S. E., Pipit Sundari, S. E., MM, C., & Adi Robith Setiana, S. E. (2025). MSDM Berkelanjutan: Pendekatan Green HRM. Takaza Innovatix Labs.

Miles, M. B., Huberman, A. M., Saldana, J., & Rohidi, T. R. (1996). F. Analisis Data. Implementasi Kurikulum Merdeka Di Sekolah, 61.

Mulyana, A., Vidiati, C., Danarahmanto, P. A., Agussalim, A., Apriani, W., Fiansi, F., Fitra, F., Aryawati, N. P. A., Ridha, N. A. N., & Milasari, L. A. (2024). Metode Penelitian Kualitatif. Penerbit Widina.

Mustafa, N. N., Idris, H., & Dunakhir, S. (2025). Analisis Penyusunan Laporan Keuangan Berbasis Aplikasi Android Digital Berdasarkan SAK EMKM (Studi Kasus Pada UMKM Kuliner di Kecamatan Tallo). Future Academia: The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and Advanced, 3(1), 37–54.

Nasrullah, M. B., Qolyubi, I., Tastaftiyan, H., Mahbub, M. R., & Rofiqi, A. (2025). Sumber Daya Perencanaan Ekonomi Pesantren: Study Kasus Pondok Pesantren An-Nur Probolinggo. Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara, 1(6), 524–530.

Nur, A., & Utami, F. Y. (2022). Proses dan Langkah Penelitian Antropologi: Sebuah Literature Review. Ad-Dariyah: Jurnal Dialektika, Sosial dan Budaya, 3(1), 44–68.

Nurjannah, S., Helvira, R., & Zulinda, N. (2025). Santri preneurship, Membangun Kemandirian Ekonomi Berbasis Pesantren. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.

Prasetya, M. F., & Priyono, E. A. (2025). Transformasi Yuridis Inovasi Kebijakan Penerimaan Peserta Didik Baru Berbasis Social Justice Guna Pemerataan Akses Pendidikan di Provinsi Jawa Tengah. Journal of Syntax Literate, 10(8).

Qotrunada, E., Azizah, I. F., Alawiyah, S., Anwar, A. N., & Fadhil, A. (2025). Tantangan Pesantren Tradisional di Era Globalisasi: Tinjauan Sosiologis terhadap Pergeseran Fungsi Sosial Pendidikan Islam. Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Sosial, 4(2), 154–162.

Rahaya, D., Sholihin, S., & Soleha, S. (2025). Evaluasi Efektivitas Program Kewirausahaan Pesantren untuk Meningkatkan Kapabilitas Ekonomi Santri di Pondok Pesantren Al-Asriyyah Nurul Islam. Intitut Agama Islam Negeri Curup.

Rahel, M., Ali, M., Surrah, M., Habibah, U., & Aliyah, R. (2025). Model Pemberdayaan Masyarakat Kolaboratif Berbasis Participatory Action Research (PAR): Sinergi Revitalisasi Spiritualitas Keagamaan dan Penguatan Ekonomi Lokal di Dusun Carabaka, Bawean. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Desa (JPMD), 6(2), 569–586.

Rohman, A. L. H. (2025). Implementasi Pendidikan Entrepreneurship dalam Membentuk Kemandirian dan Sikap Tanggung Jawab Santri di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadien Bojong. UIN KH Abdurrahman Wahid Pekalongan.

Syahputra, W. (2025). Kepemimpinan Kyai Muda dalam Mengembangkan Pondok Pesantren Qolbun Salim Purwakarta di Era Modern. Al-Hasib: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(2), 406–419.

Udar, M. Bin. (2024). Mengevaluasi Validitas Instrumen dalam Penelitian Kualitatif: Metode Verifikasi dan Implementasinya. tt.

Wuryan, S., Ghofur, R. A., Jafar, M. M., Sanjaya, S., & Setiawati, R. (2025). Women’s Empowerment Model in Increasing Economic Independence at the Community Work Training Center (BLKK) of Lampung Province. Journal of Community Service and Empowerment, 6(1), 58–73.